El CEIP Almirante Laulhé de San Fernando ha vuelto a ser seleccionado  para participar en el programa de profundización de conocimientos Andalucía Profundiza, desarrollado por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, con el alumnado de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria.

Andalucía Profundiza es un programa a través del cual el alumnado puede participar en proyectos de trabajo que, tomando como centro de interés temáticas del ámbito científico y tecnológico, les permitirán abordar el conocimiento desde otras perspectivas y desarrollar de manera activa las competencias básicas. El objetivo principal del programa es potenciar el interés del alumnado por la ciencia y por la investigación, convirtiéndolos en agentes activos en la construcción de sus aprendizajes.

Las actuaciones que se desarrollan dentro de este programa se concretan en el diseño y desarrollo de talleres de investigación celebrados en ocho sesiones de tres horas de dura-ción en horario extraescolar,  dirigido por maestros del centro educativo Almirante Laulhé.

Andalucía Profundiza  posibilita el desarrollo de actividades de profundización e investigación que abarcan diversos ámbitos del conocimiento trascendiendo el ámbito científico-tecnológico-matemático y permitiendo abordar el conocimiento desde otras perspectivas.

El presente curso escolar han sido aprobados los proyectos ¿Qué hora es? y Respeto y cuidado de los animales domésticos y salvajes, coordinados por los maestros Isabel Olmedo Robledo, Santiago Padillo Cabrera, Luisa Mayán Saborido y Ana Perea Traverso.

Con el proyecto ¿Qué hora es?,  el CEIP Almirante Laulhé pretende realizar un estudio pormenorizado de la medición del tiempo a lo largo de la historia así como la relación de las coordenadas terrestres y los husos horarios para la organización del sistema de medición del tiempo. “Se analizará e investigará sobre la historia de la medición del tiempo, los relo-jes, la influencia de los movimientos de la tierra, los husos y zonas horarias, el Real Instituto y Observatorio de la Armada Española… y desarrollaremos actividades que fomenten la investigación y el interés por los contenidos de trabajo para que se conviertan en los agentes activos y  principales del proyecto”, dicen en una nota de prensa.

El proyecto Respeto y cuidado de los animales domésticos y salvajes persigue educar al alumnado y al resto de la comunidad educativa en la empatía, sensibilidad y respeto hacia los animales con los que convivimos y, a través de un proceso de investigación, visitas aclínicas veterinarias y protectoras de animales, descubrir por ellos mismos la realidad en la que se encuentran en nuestro país para, desde sus propias posibilidades, contribuir a la mejora y al cambio.